Numbers (0-100) and Time
Les nombres et l’heure
Counting from 0 to 100 and telling the time
⚡Key points
0–20→zéro, un, deux… vingt
70 / 80 / 90→soixante-dix / quatre-vingts / quatre-vingt-dix
Quelle heure est-il ? — Il est…→asking and telling the time
et quart, et demie, moins le quart→+15 / +30 / −15
Les nombres de 0 à 20
Here are the basic numbers. From 0 to 16, each number has its own name; from 17 to 19, you combine (dix-sept = 10 + 7).
- 0 zéro · 1 un · 2 deux · 3 trois · 4 quatre · 5 cinq
- 6 six · 7 sept · 8 huit · 9 neuf · 10 dix
- 11 onze · 12 douze · 13 treize · 14 quatorze · 15 quinze · 16 seize
- 17 dix-sept · 18 dix-huit · 19 dix-neuf · 20 vingt
The tens
1
20 to 60 (regular)
20 vingt
30 trente
40 quarante
50 cinquante
60 soixante
2
70, 80, 90 (special)
70 soixante-dix (60 + 10)
80 quatre-vingts (4 × 20)
90 quatre-vingt-dix (4 × 20 + 10)
100 cent
💡🔢 70, 80, 90: French counts in twenties
From 70, French counts in twenties: soixante-dix = 60 + 10, quatre-vingts = 4 × 20, quatre-vingt-dix = 4 × 20 + 10. So 71 = soixante et onze, 80 = quatre-vingts, 91 = quatre-vingt-onze.
71 = soixante et onze
85 = quatre-vingt-cinq
95 = quatre-vingt-quinze
Dire l’heure
You ask « Quelle heure est-il ? » and answer « Il est… ». Say une heure (singular) but deux heures (plural). Midi = 12 p.m., minuit = 12 a.m.
Il est… (everyday register)
| 1:00 | Il est une heure | one o’clock |
| 2:15 | Il est deux heures et quart | quarter past two (+15) |
| 3:30 | Il est trois heures et demie | half past three (+30) |
| 4:45 | Il est cinq heures moins le quart | quarter to five (−15) |
| 12:00 | Il est midi / minuit | noon / midnight |
Everyday or official?
1
Everyday register (1–12 h)
Il est huit heures et demie.
Il est six heures moins le quart.
2
Official register (24 h)
Il est quatorze heures trente. (14:30)
Il est vingt heures quinze. (20:15)
Dialogue: the appointment
LéaQuelle heure est-il ?
TomIl est neuf heures et quart.
LéaLe train est à dix heures moins le quart ?
TomOui ! Et on déjeune à midi et demi.
Léa: What time is it? | Tom: It is a quarter past nine. | Léa: Is the train at a quarter to ten? | Tom: Yes! And we have lunch at half past twelve.